Paraná entra na mira da Maple Bear para receber escolas

Paraná entra na mira da Maple Bear para receber escolas

Receita recorrente, abertura de novas turmas e permanência dos alunos por longo período são as vantagens para quem deseja investir em uma escola de educação regular

Maior rede de escolas bilíngues do mundo, a Maple Bear visa ingressar nos mercados de Umuarama, Paranavaí, Arapongas e Apucarana, no estado do Paraná, em 2022. Esse movimento irá gerar um investimento de R$ 8 milhões e cerca de 80 empregos diretos. Atualmente, o estado paranaense conta com cinco escolas da rede canadense em operação. Após estudos, foi identificado pela marca canadense a predominância de escolas tradicionais, não havendo instituições bilíngues por imersão nas regiões em questão.

Dessa forma, está nos planos da Maple Bear a implantação de uma escola em cada município, que conta com metodologia canadense considerada uma das melhores do mundo. Durante o mês de setembro, representantes da rede irão se reunir presencialmente com investidores interessados em abrir escolas nas localidades.

De acordo com dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), Umuarama conta com uma população com mais de 113 mil habitantes. Conhecida como a Capital da Amizade, é um polo da região de Entre Rios. Grande geradora de empregos no estado, traz números econômicos interessantes, sendo o segundo maior polo moveleiro e maior produtor de carne do Paraná, além de ter um importante polo comercial e de serviços.

Ainda segundo o instituto, a taxa de escolarização de crianças de 6 a 14 anos é de 97,9%, registrando mais de 12 mil matrículas no Ensino Fundamental em 2021. Com relação ao número de estabelecimentos educacionais, Umuarama conta com 54 escolas de Ensino Fundamental e 22 escolas de Ensino Médio.

No caso de Paranavaí, trata-se de uma cidade próxima da fronteira com os estados de São Paulo e Mato Grosso do Sul. Considerada a capital da laranja, é a maior produtora do fruto no estado. A citricultura foi introduzida recentemente na cidade e transformou profundamente sua economia. Dados do IBGE mostram que a cidade conta com uma população com mais de 89 mil habitantes.

Ainda segundo o censo, a taxa de escolarização de crianças de 6 a 14 anos é de 98,7%, registrando uma média de 10 mil matrículas no Ensino Fundamental em 2021. Com relação ao número de estabelecimentos educacionais, Paranavaí conta com 38 escolas de Ensino Fundamental e 16 de Ensino Médio.

De acordo com dados do IBGE, Arapongas conta com mais de 126 mil habitantes, situada entre Londrina e Maringá. De acordo com o censo, a taxa de escolarização de crianças de 6 a 14 anos é de 97,3%, registrando uma média de 13 mil matrículas no Ensino Fundamental em 2021. Com relação ao número de estabelecimentos educacionais, a cidade conta com 53 escolas de Ensino Fundamental e 16 de Ensino Médio. A cidade dos pássaros, como é conhecida, tem sua economia baseada na agricultura e na indústria moveleira. A produção de móveis corresponde a 32% da economia industrial do município.

Conhecida como a cidade alta, Apucarana também fica localizada entre as cidades de Londrina e Maringá, na região central do Paraná. Em termos econômicos a agricultura é importante fonte de renda do município, com o cultivo de café, soja, feijão e milho. A região ainda se destaca pela indústria de brindes e bonés. Com base no levantamento do IBGE, Apucarana tem população de mais de 137 mil habitantes. Ainda segundo o instituto, a taxa de escolarização de crianças de 6 a 14 anos é de 97,8%, registrando mais de 14 mil matrículas no Ensino Fundamental em 2021. Com relação ao número de estabelecimentos educacionais, há 66 escolas de Ensino Fundamental e 24 escolas de Ensino Médio na cidade em questão.

“Com uma demanda crescente por ensino bilíngue de alta qualidade, temos o intuito de levar à Umuarama, Paranavaí, Arapongas e Apucarana a primeira escola da Maple Bear, focada no bilinguismo por imersão. No programa da escola, até os 3 anos, 100% da rotina é em inglês, com 4 anos é introduzida a língua materna, mas ainda em proporção menor do que a interação com o português, e a partir dos 6 anos em diante (Ensino Fundamental) o currículo passa a ser 50% em inglês e 50% em português. Com isso, o aluno desenvolve uma fluência muito rapidamente. Soma-se a isso uma metodologia em que o aluno é protagonista no processo de aprendizagem, cujo foco se dá no desenvolvimento de suas habilidades. É formado um cidadão mais preparado para um mercado de trabalho cada vez mais dinâmico, competitivo e globalizado”, revela o CEO da Maple Bear para América Latina, André Quintela.

Com origem em North Vancouver, British Columbia, Canadá, e com mais de 550 escolas em mais de 30 países, Maple Bear atende a 45 mil alunos. Presente em todos os estados brasileiros somando mais de 170 escolas, a Maple Bear é também parte do Grupo SEB – um dos maiores grupos educacionais do Brasil e do mundo. “Para quem deseja investir no setor em questão, a marca é uma excelente alternativa para quem deseja ser dono de uma escola de educação regular, que inicia na Educação Infantil e pode avançar até o Ensino Médio, oferecendo aprendizado de alta qualidade. Além disso, o setor é altamente atrativo para investidores, uma vez que proporciona receita recorrente, permanência dos alunos na escola por vários anos e um índice de rematrícula superior a 90%”, explica Quintela.

A metodologia canadense — reconhecida como a melhor entre os Países de língua inglesa pelo PISA, programa de avaliação da OCDE — existe há mais de 50 anos e atua de forma robusta no desenvolvimento dos jovens, favorecendo o despertar da paixão pelo aprendizado e a abertura de horizontes aqui e no exterior. Outro foco importante é o desenvolvimento da criatividade, senso crítico e resolução de problemas, habilidades sociais fundamentais para o Século 21, sendo isso realizado sempre de forma e aplicável ao dia a dia.

Para isso, são trabalhados três eixos principais: a linguagem, que colabora para que as crianças consigam interpretar aquilo com que estão interagindo; o raciocínio lógico, que contribui para o desenvolvimento cognitivo; e o desenvolvimento socioemocional, no qual buscamos que elas entendam suas próprias emoções e tenham empatia com os outros. Nessa abordagem, as salas de aula são amplas e arejadas, repletas de materiais manipulativos e centros de aprendizagem.

Mirian Gasparin

Mirian Gasparin, natural de Curitiba, é formada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal do Paraná e pós-graduada em Finanças Corporativas pela Universidade Federal do Paraná.Profissional com experiência de 50 anos na área de jornalismo, sendo 48 somente na área econômica, com trabalhos pela Rádio Cultura de Curitiba, Jornal Indústria & Comércio e Jornal Gazeta do Povo. Também foi assessora de imprensa das Secretarias de Estado da Fazenda, da Indústria, Comércio e Desenvolvimento Econômico e da Comunicação Social.Desde abril de 2006 é colunista de Negócios da Rádio BandNews Curitiba e escreveu para a revista Soluções do Sebrae/PR. Também é professora titular nos cursos de Jornalismo e Ciências Contábeis da Universidade Tuiuti do Paraná. Ministra cursos para empresários e executivos de empresas paranaenses, de São Paulo e Rio de Janeiro sobre Comunicação e Língua Portuguesa e faz palestras sobre Investimentos.Em julho de 2007 veio um novo desafio profissional, com o blog de Economia no Portal Jornale. Em abril de 2013 passou a ter um blog de Economia no portal Jornal e Notícias. E a partir de maio de 2014, quando completou 40 anos de jornalismo, lançou seu blog independente. Nestes 16 anos de blog, mais de 35 mil matérias foram postadas.Ao longo de sua carreira recebeu 20 prêmios, com destaque para o VII Prêmio Fecomércio de Jornalismo (1º e 3º lugar na categoria webjornalismo em 2023); Prêmio Fecomércio de Jornalismo (1º lugar Internet em 2017 e 2016);Prêmio Sistema Fiep de Jornalismo (1º lugar Internet – 2014 e 3º lugar Internet – 2015); Melhor Jornalista de Economia do Paraná concedido pelo Conselho Regional de Economia do Paraná (agosto de 2010); Prêmio Associação Comercial do Paraná de Jornalismo de Economia (outubro de 2010), Destaque do Jornalismo Econômico do Paraná -Shopping Novo Batel (março de 2011). Em dezembro de 2009 ganhou o prêmio Destaque em Radiodifusão nos Melhores do Ano do jornal Diário Popular. Demais prêmios: Prêmio Ceag de Jornalismo, Centro de Apoio à Pequena e Média Empresa do Paraná, atual Sebrae (1987), Prêmio Cidade de Curitiba na categoria Jornalismo Econômico da Câmara Municipal de Curitiba (1990), Prêmio Qualidade Paraná, da International, Exporters Services (1991), Prêmio Abril de Jornalismo, Editora Abril (1992), Prêmio destaque de Jornalismo Econômico, Fiat Allis (1993), Prêmio Mercosul e o Paraná, Federação das Indústrias do Estado do Paraná (1995), As mulheres pioneiras no jornalismo do Paraná, Conselho Estadual da Mulher do Paraná (1996), Mulher de Destaque, Câmara Municipal de Curitiba (1999), Reconhecimento profissional, Sindicato dos Engenheiros do Estado do Paraná (2005), Reconhecimento profissional, Rotary Club de Curitiba Gralha Azul (2005).Faz parte da publicação “Jornalistas Brasileiros – Quem é quem no Jornalismo de Economia”, livro organizado por Eduardo Ribeiro e Engel Paschoal que traz os maiores nomes do Jornalismo Econômico brasileiro.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *